DISTANCIEL 1 Lire le réel Pour répondre aux mieux à vos attentes lors de la partie en visioconférence du mardi 5 octobre 2021, nous vous proposons de répondre à ce questionnaire de positionnement permettant de recueillir vos représentations et faire un constat sur vos différentes pratiques de classe. Présupposé théorique […]
Archives journalières: 14 mai 2025
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Temps 1 : Distanciel du 22/09 au 2/10/2023 Apports concernant le calcul mental : Dans un premier temps, nous vous invitons à visionner une intervention d’Olivier Hunault (Inspecteur Général de l’ Education Nationale). Cet extrait de conférence traite des enjeux du calcul mental et des préconisations. CONSULTER Analyse des évaluations nationales […]
mps 1 : Distanciel du 22/09 au 9/10/2023 Apports concernant le calcul mental : Dans un premier temps, nous vous invitons à visionner une intervention d’Olivier Hunault (Inspecteur Général de l’ Education Nationale). Cet extrait de conférence traite des enjeux du calcul mental et des préconisations. CONSULTER Analyse des évaluations nationales […]
Bonjour, Bienvenue à la première partie en distanciel de l’animation pédagogique « La production d’écrits au cyle 3 ». Afin de préparer au mieux notre visioconférence du 23 novembre, je vous propose de consulter cette capsule vidéo (1h 20). A l’issue du visionnage, je vous invite à compléter nominativement ce document. La synthèse que j’effectuerai […]
Distanciel – 2 heures : Durant ce continuum de formation, nous allons faire un focus sur la compréhension de textes narratifs. Le but de ce distanciel est de préparer l’animation en visio-conférence qui se déroulera le 23 mars 2021. Nous vous proposons ainsi dans ce distanciel de vous approprier certains […]
Entrée dans l’activité Afin de débuter cette formation nous vous proposons de participer à un quizz portant sur les différents mode de calcul. Cela vous permettra de vous auto positionner et d’aborder ce module sous les meilleurs horizons ! • Participez au quizz en cliquant ICI Avant-propos et généralité théorique – […]
Entrée dans l’activité Afin de débuter cette formation nous vous proposons de participer à un quizz portant sur les différents mode de calcul. Cela vous permettra de vous auto positionner et d’aborder ce module sous les meilleurs horizons ! • Participez au quizz en cliquant ICI Avant-propos et généralité théorique – […]
Eléments de réflexion pour organiser une programmation en résolution de problèmes. Bases théoriques et banque de problèmes additifs et multiplicatifs Distanciel du 30/11 au 14/12/2021 : Apports concernant la résolution de problèmes : CONSULTER Eclaircissements didactiques – Les grandeurs et la mesure à l’école ? Nous vous invitons à lire le document […]
Démarche d’enseignement du vocabulaire en contexte de lecture – CONSULTER Utilisation du logiciel LISI (analyse de la difficulté des textes) – CONSULTER Comment favoriser la mémorisation des mots étudiés – CONSULTER Enseignement du vocabulaire au cycle 2 – CONSULTER La mémorisation de l’orthographe lexicale (André Ouzoulias) – CONSULTER Les 4 principes de l’enseignement du vocabulaire […]
